O autor deste livro, é um prestigiado docente do Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda defende, no decurso da sua investigação, a emancipação do educando, partindo do pressuposto de que a educação é um diálogo, contextualizado, que tem como base princípios, valores culturais, sociais e éticos. Na senda da reafirmação dos direitos dos cidadãos à educação, o docente propõe, por parte do Estado, a criação de iniciativas conducentes à descentralização, à transferência de competências para as periferias, e à responsabilização dos agentes educativos, directamente envolvidos na concepção, execução e avaliação dos projectos educativos e culturais.

M. AZANCOT DE MENEZES é diplomado com Curso de Formação Avançada do Doutoramento em Educação na Especialização de administração Escolar pela Universidade de Lisboa, mestre em Educação na Especialização de Supervisão e orientação Pedagógica pela Universidade de Lisboa, pós-graduado em educação para a cidadania pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada de Lisboa (ISPA) e licenciado em Matemática Aplicadas pela Universidade Autónoma de Lisboa com profissionalização em serviço na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Actualmente é professor Auxiliar do Instituto Superior de Ciências de Educação de Luanda (ISCED de Luanda) em disciplinas da área de pedagogia, gestão da educação e investigação em educação, membro do conselho científico e secretário científico do curso de mestrado em ciências da educação nas especializações de pedagogia do ensino Superior, Administração Educacional, Supervisão Pedagógica, Psicologia educacional e Orientação e vocacional Profissional.