... o que o texto da Florita Telo nos proporciona é uma chamada de
reflexão permanente sobre questões actuais dos nossos processos da construção da cidadania. Apesar dos avanços verificados em Angola, nos processos políticos de consolidação do Estado, a cultura da violência naturalizou-se e impregnou-se nas Instituições da nossa sociedade. Por isso, os processos de educação em torno dos direitos se fazem necessários para o desenvolvimento da consciência
nacional sobre direitos humanos, em oposição à célebre tirada do político e que povoa o nosso imaginário de que os direitos humanos “são uma importação e imposição do Ocidente”. A protecção e valorização da pessoa é essencialmente a garantia do seu bem-estar individual, bem como da optimização da sua condição de partícipe nas tarefas em torno do “desenvolvimento” das respectivas sociedades. UBUNTU
ISAAC PAXE, In Prefácio

nasceu na província do Uíge, sendo doutorada em Estudos Interdisci-
plinares em Género, Mulheres e Feminismos pela Universidade Federal da Bahia (Brasil), mestre em Direitos Humanos pela Faculdade de Direito da Universidade Federal da Paraíba (Brasil) e licenciada em Direito pela Universidade Agostinho Neto (Angola). Em 2008, participou no programa de intercâmbio em Direitos Humanos em São
Paulo/Brasil efrequentou as aulas da pós-graduação na mesma área na
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP).
Fez estágio na Defensoria Pública a atender vítimas de violência doméstica e no Centro de Práticas Jurídicas da PUC/SP. Foi formadora
e advogada estagiária na ONG Mosaiko Institutopara Cidadania, acumulando uma experiência em outros projectos sociais no meio corporativo. A autora é docente universitária, com artigos científicos publicados em eventos e revistas internacionais,e consultora nas áreas de género e direitos humanos. Fundou a empresa
FT Consultoria, além de ser cofundadora do Observatório de Políticas Públicas na Perspectiva de Género e do Colectivo Ondjango Feminista.
É, ainda, membro do grupo de pesquisa Feminista em Política e
Educação (Brasil).