A Iniciação à Pesquisa Científica que o Professor Carlinhos Zassala nos propõe vai certamente ser de grande utilidade para os estudantes universitários de psicologia mas também, estamos certos, vai despertar o interesse doutros estudantes, de profissionais de psicologia e de outras ciências, de investigadores e de professores, principalmente - mas não só - daqueles que exercem o seu mister em Angola.
Dizia que o Professor Zassala "... nos propõe" porque, com a modéstia própria dos espíritos sublimes, ele próprio considera na introdução que apenas está a "sugerir o instrumento geral" e recomenda expressamente a "necessidade e importância da utilização de revistas, manuais e dicionários especializados" assim como alerta, mais adiante, que "como em outros sectores da metodologia, há aqui também muitas divergências ou orientações". Desta forma, mais do que prescrever normas - o que compete às instituições fazer _- o autor prefere claramente o papel de educador e guia nessa aventura de "descobrir respostas para as perguntas, através do método científico".

Mário Fresta
In Prefácio

CARLINHOS ZASSALA é Professor Titular na Universidade Agostinho Neto é Doutor em Psicologia Social e da Personalidade pelo Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil;
É natuaral de Quibocolo, Município de Maquela do Zombo, Província do Uíge.
Trabalhou nos Recursos Humanos da Empresa Nacional de Água e Saneamento, hoje, EPAL, e na Direcção Nacional de Recursos Humanos do Ministério da Construção e Habitação, e, mais tarde, em 1979, como Director do Centro Básico de Administração do Ministério da Indústria e Energia.

Leciona as cadeiras de Introdução à Pesquisa Científica; Orientação Escolar e Profissional; Psicologia Social; Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem.
É conferencista, com numerosas palestras tanto no país como no estrangeiro. É presidente da Associação Angolana de Psicologia e Bastionário da Ordem dos Psicólogos de Angola.
Pela Mayamba Editora Publicou:
INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA (1ª EDIÇÃO, ABRIL 2012); ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL EM ANGOLA (2ª EDIÇÃO, ABRIL DE 2012); A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCALA DE ATITUDES SOBRE PROFISSÕES MODELO LIKER (2ª EDIÇÃO, ABRIL DE 2012) E PSICOLOGIA SOCIAL - interação a compreensão humana (2017).